Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 ASOS INDEKS
 Görüntüleme 12
“Blame” Concept in Phraseology: Cognitive-Semantic Aspect (Based on the French Language)
2016
Dergi:  
Interdisciplinary Journal of Environmental and Science Education
Yazar:  
Özet:

Phraseology is one of the basic and most important objects of study in cognitive linguistics. The article deals with verbal fixed phrases in their correlation with the cognitive structure of knowledge – a concept. The used definitional analysis method to identify the basic notions of the conceptual content of the concept of blame and basic representative lexical units of the analyzed concept. They also applied component analysis method to identify the semantic features of French phraseological units, containing the concept of blame, as well as to analyze the relatedness of phraseological units to the studied concept. The methods revealed that basic understanding of the “blame” concept demonstrates the direct relationship of this concept with the action. Therefore, it is presented mainly in verbal phrase ologisms. Based on the used methods, the researchers identified a set of basic representative lexical units of the analyzed concept: a reprimand, reproach, criticism, disapproval. Component analysis of verbal phraseological units (204 units) within the concept of blame made it possible to identify the lexical sets, reflecting the denotative situation and denotative cause of the blame process: “Body Parts”, “Food”, “Flora and fauna”, “Household units”.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler












Interdisciplinary Journal of Environmental and Science Education

Alan :   Fen Bilimleri ve Matematik

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 67
Atıf : 12
2023 Impact/Etki : 0.015
Interdisciplinary Journal of Environmental and Science Education