Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 6
 İndirme 2
Recent Trends in Measures to Correct Educational Inequalities in OECD Countries: Application of Text Mining Method
2021
Dergi:  
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education
Yazar:  
Özet:

The aim of this study is to analyse how OECD countries view educational inequality, and what the important policy issues are in relation to the education inequality that these countries are experiencing. Analysis results were obtained, through the text mining analysis method, for academic papers dealing with educational inequality in OECD countries. As a result of the analysis, various policy issues faced by OECD countries were classified into five categories. These five policy topics can be summarized as: inequality in primary schools; reform of support programmes for university students; measures to recognize the diversity of migrants; legislation regarding educational inequality measures; and promotion of protection for women in the labour market.

Anahtar Kelimeler:

0
2021
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler








Turkish Journal of Computer and Mathematics Education

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 1.706
Atıf : 106
2023 Impact/Etki : 0.071
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education