Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 ASOS INDEKS
 Görüntüleme 3
SADIK YALSIZUÇANLAR’IN ÖYKÜLERİNDE MEKÂN
2020
Dergi:  
Yenisey Uluslararası Dil, Edebiyat ve Eğitim Dergisi
Yazar:  
Özet:

Sadık Yalsızuçanlar, son dönem Türk edebiyatının kendine has üslûbuyla eserler üreten yazarlarından biridir. Roman, deneme, araştırma kitapları ve masal gibi farklı türlerde eserler veren yazar, asıl ününü öyküleriyle kazanmıştır. Yalsızuçanlar’ın öykülerinin temelini oluşturan masal, tasavvuf, sürrealizm üçlüsü ve metafizik arayış gerilimi, onu Türk öykücülüğünde yepyeni bir yerin sahibi kılar. Yalsızuçanlar, edebî hayata Dostoyevski, Balzac, Kafka, Borges, Joyce gibi yazarları okuyarak başlar. Yalsızuçanlar’ın okuduğu bu yazarlar öykülerde anlatı kişileri olarak yerini alır. Yalsızuçanlar, etkisi altında kaldığı sanatçı ve yazarların düşüncelerini, bakış açılarını içselleştirerek öykülerine taşır. Ayrıca İbn Arabî, Yunus Emre, Şeyh Galip ve Mevlânâ gibi Türk İslâm edebiyatı temsilcilerinden beslenen Yalsızuçanlar, öykülerinde farklı bir söylemin seslerini daha gür şekilde çıkarmaya başlar.

Anahtar Kelimeler:

null
2020
Yazar:  
0
2020
Yazar:  
Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler








Yenisey Uluslararası Dil, Edebiyat ve Eğitim Dergisi

Dergi Türü :   Uluslararası

Yenisey Uluslararası Dil, Edebiyat ve Eğitim Dergisi