Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 ASOS INDEKS
  Atıf Sayısı 5
 Görüntüleme 15
A critical analysis of the English language textbooks in Andhra Pradesh, India
2014
Dergi:  
ELT Research Journal
Yazar:  
Özet:

English Language Teaching is very important because of the global status of English. English Language Teaching is a process that requires great efforts on the part of all the participants. Textbooks are the most important elements of teaching process for the aims and objectives of a course. In view of the importance of English as a foreign language in Andhra Pradesh, the researcher has examined the existing textbooks and system of teaching English in order to point out the shortcomings which have been hindering the Andhra Pradesh students from mastering the English language. The teachers of English should also be equipped with an up-to-date knowledge of ELT. The main data collection instrument was the questionnaire for class 6th of state. The student’s questionnaire was arranged on multi-option questions pattern and open-ended questions. The responses were obtained from both male and female. The aim of this questionnaire was to collect information about textbooks and teachers’ attitude towards ELT in AP. Analysis of for 6th secondary grade at the state schools. The planning is important for preparing a relevant curriculum. It should be planned according to what students need to learn. Some recommendations are made for improving the Textbooks of English as a foreign language in AP. 

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler




ELT Research Journal

Dergi Türü :   Uluslararası

ELT Research Journal