Abstract:

Araştırmada tarama deseni türlerinden kesitsel araştırma deseni kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu, Hatay İli İskenderun İlçesi resmi ortaokullarda görev yapan 85 öğretmen oluşturmuştur. Araştırmada kullanılan nicel veriler, araştırmacılar tarafından geliştirilen “EBA (Eğitimde Bilişim Ağı) Kullanımı Anketi” ile toplanmıştır. Anketin güvenirliliğini belirlemek için yapılan analizde Cronbach Alfa değeri .82 olarak bulunmuştur. Araştırma sonucunda elde edilen verilere göre, EBA (Eğitimde Bilişim Ağı) kullanımı düzeyinin yüksek seviyede olduğu sonucu elde edilmiştir. Çeşitli değişkenler açısından değerlendirilen bulgular açısından bakıldığında ise, cinsiyet açısından 4 maddede kadınlar lehine 1 maddede ise erkekler lehine görüşlerde farklılık olduğu; kıdem açısından bakıldığında ilk 14 maddede 6-10 yıl arası kıdeme sahip öğretmenler arasında farklılık olduğu ve branş açısından 14. Madde hariç farklılık olmadığı bulgusuna ulaşılmıştır. Eğitim programları açısından bakıldığında, yapılan çalışmanın Türkiye’nin diğer illerinde de uygulanarak sonuçların program değerlendirme çalışmalarında veri olarak kullanılmasının alana katkı getireceği söylenebilir Bu araştırmada ortaokul öğretmenlerinin EBA kullanım düzeylerinin belirlenmesi ve çeşitli değişkenler açısından incelenmesi amaçlanmaktadır.

Keywords: