Bu çalışmada hemşirelerin ölüme ilişkin algı, tutum ve kaygılarına yönelik Türkiye’de yapılmış çalışmaların incelenmesi amaçlanmıştır. Retrospektif ve tanımlayıcı tipteki bu araştırmada uluslararası veri tabanlarından, PubMed, Clinical Key, EBSCOhost, Science Direct, Web of Science ve ulusal veri tabanlarından Dergipark, Ulakbim TR Dizin, bazı ulaşılabilir hemşirelik dergileri ve Yüksek Öğrenim Kurumu (YÖK) tez merkezi, uygun anahtar kelimeler ile birbirlerinden bağımsız iki araştırmacı tarafından 01/04/2020- 01/05/2020 tarihleri arasında taranmıştır. Ülkemizde hemşirelerin ölüm kaygısı, ölüme ilişkin algılarını ve tutumlarını belirlemek amacıyla yapılan çalışmaların çoğunluğu tanımlayıcı tipte yapılmış olup, metodolojik, deneysel ve nitel araştırma yöntemleri kullanılarak yürütülen çalışmaların sayıca daha az olduğu görülmüştür. Ölüm gibi derinlemesine bir kavramı anlayabilmek için, tanımlayıcı yöntemlerin yanında, deneysel ve nitel araştırma tasarımlarının kullanılması, hemşirelerin ölüme ilişkin farkındalıklarını artırarak, olumlu tutum ve davranışlar kazanmalarına yardımcı olacaktır
This study was aimed to investigation of studies in Turkey on nurses’ perceptions, attitudes and anxieties regarding death. This retrospective and descriptive study was searched on the international databases PubMed, Clinical Key, EBSCOhost, Science Direct, Web of Science and national databases Dergipark, Ulakbim TR, some accessible nursing journals and Higher Education Institution (YOK) thesis center by two independent researchers between 01/04/2020- 01/05/2020. In our country, most of the studies carried out in descriptive type to determine the nurses’ death anxiety, perceptions, and attitudes towards death, and studies conducted using methodological, experimental, and qualitative research methods were found to be less in number.In order to understand death that an obscure concept, as well as descriptive methods, include experimental and qualitative research designs, therefore it will help nurses to acquire positive attitudes and behaviors.
Alan : Eğitim Bilimleri; Fen Bilimleri ve Matematik; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Uluslararası
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|