User Guide
Why can I only view 3 results?
You can also view all results when you are connected from the network of member institutions only. For non-member institutions, we are opening a 1-month free trial version if institution officials apply.
So many results that aren't mine?
References in many bibliographies are sometimes referred to as "Surname, I", so the citations of academics whose Surname and initials are the same may occasionally interfere. This problem is often the case with citation indexes all over the world.
How can I see only citations to my article?
After searching the name of your article, you can see the references to the article you selected as soon as you click on the details section.
 Views 83
 Downloands 22
ERKEN ÇOCUKLUK ÖZEL EĞİTİMİNE YÖNELİK TÜRKİYE’DE GERÇEKLEŞTİRİLMİŞ TEK DENEKLİ ARAŞTIRMALARIN GÖZDEN GEÇİRİLMESİ: META ANALİZ ÖRNEĞİ
2020
Journal:  
Sosyal Bilimler Elektronik Dergisi (sbedergi)
Author:  
Abstract:

Türkiye’de erken çocukluk özel eğitim hizmetleri (EÇÖE) 0-6 yaş aralığındaki özel gereksinimli çocuklara ya da risk grubundaki çocuklara özel eğitim okullarında, okul öncesi eğitim okullarında/sınıflarında ve ihtiyaç duyulduğunda evlerde sunulan hizmetlerdir. Bu çalışmanın amacı Türkiye’de EÇÖE alanında tek denekli araştırma modelleri kullanılarak yürütülen çalışmaları sistematik olarak gözden geçirmek ve çalışmaların etki büyüklüklerini hesaplamaktır. Araştırmalar; katılımcı, bağımlı/bağımsız değişken, ortam, kayıt teknikleri, araştırma modeli, geçerlik/güvenirlik ve örtüşmeyen veri yüzdesi (ÖVY) bağlamında incelenmiş ve betimlenmiştir. Araştırma için belirlenen ölçütleri karşılayan toplam 15 EÇÖE çalışmasına ulaşılmıştır. Çalışmaların %86,66’sının “çok etkili ve etkili uygulamalar” olarak belirlenmiş ve çalışmaların genel ÖVY ortalaması %84.8 olarak hesaplanmıştır. Çeşitli bağlamlarda ileri araştırmalara öneriler tartışılmıştır.

Keywords:

Early Childhood Special Education in Turkey: Examples of META Analysis
2020
Author:  
Abstract:

In Turkey, early childhood special education services are services provided to special needs children between 0-6 years of age or to children in the risk group in special education schools, pre-school education schools/classes and in homes where necessary. The objective of this study in Turkey is to systematically review the work carried out using a single comparable research model in the field of ECOE and calculate the impact size of the work. The research has been studied and described in the context of participant, dependent/independent variable, environment, recording techniques, research model, validity/trust and non-compatible data percentage. A total of 15 studies have been achieved that meet the criteria set for the research. 86.66% of the studies were identified as "very effective and effective practices" and the overall average of the studies was estimated to be 84.8%. Recommendations for advanced research have been discussed in various contexts.

Keywords:

Citation Owners
Information: There is no ciation to this publication.
Similar Articles












Sosyal Bilimler Elektronik Dergisi (sbedergi)

Journal Type :   Uluslararası

Metrics
Article : 123
Cite : 57
2023 Impact : 0.065
Sosyal Bilimler Elektronik Dergisi (sbedergi)