Görüntüleme
34
İndirme
4
Amaç: Bu çalışmanın amacı, Sağlık Bilimleri Fakültesi’nde öğrenim gören öğrencilerde, akıllı telefon bağımlılığı düzeyinin ve ilişkili bazı faktörlerin belirlenmesidir. Gereç ve Yöntem: Araştırma, kesitsel tipte epidemiyolojik bir araştırma olarak planlanmıştır. Çalışmamıza, toplam 839 Sağlık Bilimleri öğrencisi katılmıştır. Veriler Personal Information Form, Akıllı Telefon Bağımlılığı Ölçeği-Kısa Form, Pittsburg Uyku Kalitesi Endeksi ve Piper Yorgunluk Ölçeği ile toplanmıştır. Bulgular: Uyku kalitesi toplam puanı bir birim arttığında akıllı telefon bağımlılığı puanı 0.59 birim artmıştır. Yorgunluk puanları bir birim arttığında akıllı telefon bağımlılığı puanı 0.12 birim azalmıştır. Kız öğrencilerin, akıllı telefon bağımlılığı ölçek puanlarının erkek öğrencilere göre daha yüksek olduğu belirlenmiştir. Sonuç: Kız öğrencilerin akıllı telefon bağımlılığı ölçeği puan ortalamaları daha yüksektir. Ayrıca, akıllı telefon bağımlılığı olan bireylerde yorgunluk ve uyku problemleri seviyesi artmaktadır. Telefon bağımlılığını önlemeye yönelik Uygun Teknoloji Kullanımı dersleri müfredata eklenmelidir.
Aim: This study aimed to investigate associated factors of smartphone addiction in the students of a faculty of health sciences. Material and Methods: This is a cross-sectional study. A total of 839 health sciences students participated in our study. The data was collected by Personal Information Form, the Smartphone Addiction Scale-Short Form, the Pittsburg Sleep Quality Index, and the Piper Fatigue Scale. Results: As the smartphone addiction score increases by 0.59 units, the sleep quality total score increases by one unit. The smartphone addiction score decreases by 0.12 units when the fatigue score increases by one unit. It was determined that female students' smartphone addiction scale scores were higher than male students. Conclusion: The female students’ Smartphone Addiction Scale scores average were higher than males. In addition, fatigue and sleep problems were more significant in individuals with smartphone addiction. Appropriate Technology Use courses should be added to the curriculum to prevent telephone addiction.
Alan : Sağlık Bilimleri
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Benzer Makaleler
PDF Görüntüle
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Alıntı Yap
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
