Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 ASOS INDEKS
 Görüntüleme 11
 İndirme 1
Leader Narcissism and Defensive Silence in Higher Education: A Moderated Mediation Model of Interactional Justice and Value Congruence
2020
Dergi:  
Research in Educational Administration and Leadership (REAL)
Yazar:  
Özet:

This study aims to investigate the relationship between the narcissism of leader and the defensive silence of employee. Specifically, it introduces interactional justice as mediator by taking a relational approach. It also considers the moderating role of leader-follower congruence in the relationship between leader narcissism and defensive silence. The sample included 1,023 randomly selected faculty members and department chairs from 15 universities in Turkey. Hierarchical multiple regression analysis tested the proposed model. The findings supported the positive relationship between leader narcissism and employee's defensive silence as well as interactional justice's mediating role. Moreover, when the level of congruence of leader-follower value is high, the relationship between leader narcissism and defensive silence is also strong, whereas the relationship is weak when the level of congruence of leader-follower value is low. This study contributes to employee silence literature by revealing the relationship between leader narcissism and employee silence. In addition, this study provides practical assistance to higher education employees along with their leaders interested in building trust, enhancing employee-leader relationships, and reducing defensive silence.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler






Research in Educational Administration and Leadership (REAL)

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 25
Atıf : 10
Research in Educational Administration and Leadership (REAL)