Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 26
 İndirme 6
The development of quiz game learning media for Javanese script reading skills for fifth-grade elementary school students
2023
Dergi:  
Pegem Education and Instruction Journal
Yazar:  
Özet:

Abstract This study aims to describe the quiz game learning media development for the Javanese script reading skill for fifth-grade students at SD Mangkubumen Kidul, Laweyan Sub-district, Surakarta. This research was included in R & D (research and development) and reached the development stage. The subjects of this study were the fifth-grade students of SD Mangkubumen Kidul, totaling eight students. Sources of data came from students and teachers. Data collection techniques employed interviews and document analysis. The validation technique was carried out by material experts, media experts, and expert practitioners. The results of this product were in a good category, with the percentage of material experts of 88.54%, media experts of 98.75, and expert practitioners of 85.22%. The process of making learning media utilized Construct2 to build programs and Adobe Photoshop CS6 and CorelDRAW X5 to create graphic designs. The final result of this research is a quiz game learning media for Javanese script reading skills that can be accessed via a device or smartphone.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler










Pegem Education and Instruction Journal

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 472
Atıf : 581
2023 Impact/Etki : 0.081
Pegem Education and Instruction Journal