Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 ASOS INDEKS
 Görüntüleme 5
Foreign language on-line courses in VLE WebCT and BlackBoard
2012
Dergi:  
Current Proceedings on Technology
Yazar:  
Özet:

We are familiar with use of online courses at the Faculty of Informatics and Management of the University of Hradec Kralove in almost all of the tought subjects. There were a few versions of WebCT used earlier and since last year (2011) we have been working with Black Board. One is trying to compare the work with the cources from both points of view, the teacher's and students' one.The virtual learning environment WebCT is not only the place where Study materials (including listening files with transcription), Syllabus, Calendar, Glossary (i.e. dictionary with pronunciation with both written and sound forms) and Search are displayed. There is no discussion that finding all the sources at one place is effective. But more important is to know whether students understand well what they study, if they are able to apply the knowledge without making mistakes, and if a mistake occurs why it was made and how to avoid it next time. In short, feedback is inseparable part of any learning process.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler












Current Proceedings on Technology

Dergi Türü :   Uluslararası

Current Proceedings on Technology