Amaç: Bu araştırma, Fırat Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesinde eğitim gören öğrencilerin spor turizmine yönelik tutumlarının incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Yöntem: Çalışmaya 1091 öğrenci katılmıştır. Öğrencilerin spor turizmine yönelik tutumlarını incelemek amacıyla Kardaş ve Sadık (2018) tarafından geliştirilen spor turizmine yönelik tutum ölçeği (STYTÖ) kullanılmıştır. Elde edilen veriler SPSS 22.0 paket programında değerlendirilmiştir. Verilerin çözümlenmesinde frekans, ortalama, standart sapma, one-wayAnova, independent t-testi kullanılmıştır. Yapılan istatistiklerin anlamlılık düzeyi p<.05 olarak kabul edilmiştir. Sonuç: Çalışma sonucunda öğrencilerin spor turizmine yönelik tutumlarının olumlu düzeyde olduğu ve ölçeğe ilişkin alt boyutlara göre bazı değişkenler açısından (yaş, sınıf, anne ve baba eğitim durumu, branş, bölüm vb.) anlamlı farklılıklar olduğu tespit edilmiştir. Cinsiyet, medeni durum ve spor turizm dersi değişkenlerine göre de anlamlı farklılık olmadığı belirlenmiştir. Yapılan bu araştırmanın spor eğitimi alan üniversite öğrencilerinin spor turizmine yönelik tutumlarının belirlenmesi ve konunun sektörel alanda değerlendirilmesi bakımından bir kazanım sağlayacağı öngörülmektedir.
Purpose: This research was done with the aim of studying the attitudes of students studying at the Faculty of Sports Sciences of the University of Fırat towards sports tourism. 1091 students participated in the study. The attitude to sports tourism scale (STYTÖ) developed by Brother and Fidel (2018) has been used to study the attitudes of students towards sports tourism. The data obtained was evaluated in the SPSS 22.0 package program. In the processing of data frequency, average, standard deviation, one-wayAnova, independent t-test has been used. The significance level of the statistics made is considered p<.05 . The result of the study is that the students’ attitudes towards sports tourism are at a positive level and in terms of certain variables (age, class, mother and father educational status, branch, department, etc.) according to the scale. There were significant differences. Gender, civic status and sports tourism lessons have not been determined to make any significant differences. This research is expected to provide a profit in terms of the determination of the attitudes of university students who receive sports education towards sports tourism and the assessment of the subject in the field of industry.
Dergi Türü : Uluslararası
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|