Görüntüleme
10
İndirme
4
Bu araştırmanın amacı, müzik öğretmeni adaylarının müziksel ifade terimlerini tanıyabilme konusundaki başarı düzeylerini incelemektir. Tarama modelindeki bu araştırmada, veri toplama aracı olarak, araştırmacı tarafından uzman görüşleri alınarak bir başarı ölçeği geliştirilmiştir. Geliştirilen başarı ölçeği, gerekli izinler alındıktan sonra 8 üniversitede, 776 müzik öğretmeni adayına uygulanmıştır. Araştırmanın sonucunda, müzik öğretmeni adaylarının genel başarısının yeterli düzeyde olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Mezun oldukları lise türlerine göre sınıflandırılan müzik öğretmeni adaylarının müzik alt yapılı liselerden mezun olanların, müzik alt yapısı olmayan liselerden mezun olanlara göre daha başarılı olduğu ve lisans düzeylerine göre sınıflandırılan öğrencilerin her sene gelişim göstererek eğitim süreçlerini sürdürdükleri görülmektedir. Müzik öğretmeni adayları, enstrüman gruplarına göre sınıflandırıldıklarında ise Batı Müziği enstrümanı çalanların Türk Müziği enstrümanı çalan öğrencilere göre daha başarılı oldukları sonucuna varılmıştır.
The aim of this research is to study the levels of success in the ability of music teacher candidates to recognize musical expressions. In this research in the scan model, a success scale has been developed by the researcher, taking expert opinions as a data collection tool. The success scale developed was applied to candidates for 776 music teachers at 8 universities after the required permits were obtained. The study concluded that the overall success of the music teacher candidates was sufficient. The candidates for music teachers classified according to the type of high school they graduate are more successful than those who graduate from music-substructive high schools, and the students classified according to their degree levels are continuing their educational processes by showing progress every year. When the music teacher candidates were classified according to the instrument groups, the result was that those who played the Western Music instrument were more successful than the students who played the Turkish Music instrument.
Alan : Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Benzer Makaleler
PDF Görüntüle
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Alıntı Yap
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
