Ahlâk eğitimi yıllardır araştırma konusu olmuştur ve karakter eğitimi, değerler eğitimi ve vatandaşlık eğitimi ile ilişkilidir. Özellikle büyük değişimlerin olduğu zamanlarda birçok toplum için bir endişe kaynağıdır. Çocukların ahlâkını geliştirme sorumluluğu, ebeveynlerin ve diğer aile bireylerinin, öğretmenlerin ve diğer eğitimcilerin ve genel olarak toplumun omuzlarına düşmektedir. Bu, son yıllardan rastgele seçilmiş makalelerin ana fikirlerini özetlemeye çalışan bir derleme makalesidir. Yakın geçmişteki yayınlanma yıllarına yönelik olması nedeniyle oldukça güncel bir derleme olarak değerlendirilebilir. Önümüzdeki yıllarda da bu konu uzun süre araştırılmaya devam edecek gibi görünmektedir.
Ahlâk eğitimi yıllardır araştırma konusu olmuştur ve karakter eğitimi, değerler eğitimi ve vatandaşlık eğitimi ile ilişkilidir. Özellikle büyük değişimlerin olduğu zamanlarda birçok toplum için bir endişe kaynağıdır. Çocukların ahlâkını geliştirme sorumluluğu, ebeveynlerin ve diğer aile bireylerinin, öğretmenlerin ve diğer eğitimcilerin ve genel olarak toplumun omuzlarına düşmektedir. Bu, son yıllardan rastgele seçilmiş makalelerin ana fikirlerini özetlemeye çalışan bir derleme makalesidir. Yakın geçmişteki yayınlanma yıllarına yönelik olması nedeniyle oldukça güncel bir derleme olarak değerlendirilebilir. Önümüzdeki yıllarda da bu konu uzun süre araştırılmaya devam edecek gibi görünmektedir.
Ethical education has been the subject of research for years and is related to character education, values education and citizenship education. It is a source of concern for many societies, especially when there are great changes. The responsibility to develop children’s morality falls on the shoulders of parents and other family members, teachers and other educators and the society in general. This is a collection article that tries to summarize the main ideas of randomly selected articles from recent years. It can be regarded as a fairly up-to-date collection because it is targeted to recent years of publication. It seems that in the coming years this issue will continue to be investigated for a long time.
Moral education has been a research topic over the years and it is related with character education, values education and citizenship education. It is a concern for many societies especially in times of great changes. The responsibility of growing moral children falls on the shoulders of parents and other members of families, teachers and other educators, and societies in general. This is a review article which has attempted to summarize the main ideas of randomly selected articles from recent years. Since recent publication years have been aimed, it may be regarded a rather up-to-date review. It seems likely that this topic will continue to be researched for a long while in the forthcoming years.
Alan : Eğitim Bilimleri; Filoloji; Güzel Sanatlar; Hukuk; İlahiyat; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler; Spor Bilimleri
Dergi Türü : Uluslararası
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|