User Guide
Why can I only view 3 results?
You can also view all results when you are connected from the network of member institutions only. For non-member institutions, we are opening a 1-month free trial version if institution officials apply.
So many results that aren't mine?
References in many bibliographies are sometimes referred to as "Surname, I", so the citations of academics whose Surname and initials are the same may occasionally interfere. This problem is often the case with citation indexes all over the world.
How can I see only citations to my article?
After searching the name of your article, you can see the references to the article you selected as soon as you click on the details section.
 Views 15
 Downloands 4
Bilinçli Farkındalık ve Psikolojik Katılık Arasındaki İlişkide Değerlerin Aracı Rolünün İncelenmesi
2021
Journal:  
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Author:  
Abstract:

Bu çalışmanın amacı bilinçli farkındalık ve psikolojik esneklik/katılık arasındaki ilişkide, değerlerin aracı rolünün incelenmesidir. Bu bağlamda çalışmaya 432 üniversite öğrencisi katılmıştır. Çalışmada veri toplama araçları olarak, Kabul ve Eylem Formu- II, Bilinçli Farkındalık Ölçeği ve Değer Verme Ölçekleri ile birlikte demografik bilgi formu kullanılmıştır. Çalışma için önerilen model Yapısal Eşitlik Modellemesi kullanılarak test edilmiştir. Bulgular, değerlerin bilinçli farkındalık ile psikolojik katılık/esneklik arasında aracı rolünün olduğunu ortaya koymuştur. Çalışmanın bulguları ilgili literatür bağlamında tartışılmış ve öneriler sunulmuştur.

Keywords:

Review of the role of values in the relationship between conscious awareness and psychological participation
2021
Author:  
Abstract:

The purpose of this study is to explore the role of the values in the relationship between conscious awareness and psychological flexibility. In this context, 432 university students participated in the study. As a data collection tool in the study, the acceptance and action form-II, conscious awareness scale and value-making scale, were used as a demographic information form. The model recommended for the study was tested using Structural Equality Modeling. The findings have shown that values have a medium role between conscious awareness and psychological participation/flexibility. The findings of the study were discussed in the context of the relevant literature and recommendations were presented.

Keywords:

Citation Owners
Information: There is no ciation to this publication.
Similar Articles




Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Field :   Eğitim Bilimleri

Journal Type :   Uluslararası

Metrics
Article : 477
Cite : 2.215
2023 Impact : 0.128
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi