Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 31
 İndirme 1
Regional Variations of Agricultural Productivity in Rice Cultivation in Thoubal District of Manipur
2021
Dergi:  
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
Yazar:  
Özet:

The cultivation of land is the prime concern of agriculture. The production of crops is the achievement that depends on the physical and socio-economic conditions. For the development of agriculture in a region, agricultural productivity is one of the main components to be considered. Thoubal district being the part of the valley of Manipur is an agriculturally dominated area of the state and therefore, the economy of the district largely depends on the cultivation of rice. The total area under rice cultivation was 29.71 thousand hectares which accounted for 30 percent of the valley portion of Manipur. Nearly two-third of its population were engaged in agriculture. In spite of favourable physiographic and agro-ecological conditions, it is observed that the paddy cultivation in the district is still practised with traditional method of farming.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler


Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 4.283
Atıf : 1.140
2023 Impact/Etki : 0.002
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry