Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
Kurumsal Referanslarımız SED Quartile İstatistik S.S.S. Kullanım Kılavuzu Bize Ulaşın
Kurumsal Başvuru Dergi Başvurusu
Türkçe English
 Görüntüleme 20
 İndirme 1
Menü
Mendeley
Endnote
Crowdsourcing and language learning habits and practices in Turkey, Bosnia and Herzegovina, the Republic of North Macedonia and Poland in the pre-pandemic and pandemic periods
2022
Dergi:  
Slovenščina 2.0: Empirične, aplikativne in interdisciplinarne raziskave
Yazar:  
DOI:  
10.4312/slo2.0.2022.2.132-183
Özet:

Abstract The popularity of online crowdsourcing platforms was slowly increasing among language learners before the pandemic, but COVID-19 changed the educational systems worldwide. This study aims to uncover whether or not, and if ‘YES’, how the attitudes and habits of language learners concerning the use of crowdsourcing materials in Turkey, Bosnia and Herzegovina, the Republic of North Macedonia and Poland changed during the pandemic.

Anahtar Kelimeler:

0
2022
Dergi:  
Slovenščina 2.0: Empirične, aplikativne in interdisciplinarne raziskave
Yazar:  
DOI:  
10.4312/slo2.0.2022.2.132-183
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler
1. Content Analysis for Postgraduate Theses Related to Teaching Turkish in the Balkan Countries
2022


  Detaylar
 PDF Görüntüle
2. Attitudes of Deaf and Hard of Hearing Persons towards Health Care System in Macedonia
2020


  Detaylar
 PDF Görüntüle
3. BALKAN ÜLKELERİ MİLLİ MARŞLARININ KÜLTÜREL VE MÜZİKAL ÖZELLİKLERİNİN İNCELENMESİ
2018


  Detaylar
 PDF Görüntüle
4. BOOK REVIEW RESEARCH ON E-LEARNING AND ICT IN EDUCATION
2017


  Detaylar
 PDF Görüntüle
5. Polish-German Bilingualism in the Piła, Czarnków-Trzcianka and Złotów Districts: A Study of Language Management in Three Generations Based on Representative Language Biographies
2021


  Detaylar
 PDF Görüntüle
6. Exploring Change in Preservice Teachers’ Beliefs about English Language Learning and Teaching
2016


  Detaylar
 PDF Görüntüle
Slovenščina 2.0: Empirične, aplikativne in interdisciplinarne raziskave

Alan :   Eğitim Bilimleri; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 161
Atıf : 5
Detaylı İncele
Slovenščina 2.0: Empirične, aplikativne in interdisciplinarne raziskave