Abstract The aim of this paper is to discuss the hegemonic discourse of sports content such as physical educacion. Before all the excitement right to host the Olympic Games in 2016, physicaleducation received a mission to prepare young athletes and future champions. But is this a advance in the physical education? Which contents are underestimated in favor of sports? Author Biography Rafael da Silva Mattos, UERJ Licenciado em Educação Física pela Universidadedo Estado do Rio de Janeiro (UERJ), Licenciando emFilosofia pela UERJ, Doutorando em Saúde Coletiva (CiênciasHumanas e Saúde) pela UERJ e bolsista do CNPq.Instituto deMedicina Social da Universidade do Estado do Rio de Janeiro(UERJ) e Instituto de Educação Física e Desportos da [email protected] Downloads PDF (Português (Brasil)) Published 2010-07-15 Issue No. 31 (2008): CONTEÚDOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Section Porta Aberta License Os autores dos textos enviados à Motrivivência deverão garantir, em formulário próprio no processo de submissão:
Benzer Makaleler | Yazar | # |
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Makale | Yazar | # |
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