Yazınsal türler içinde dil çalışmaları bakımından öykünün ayrı bir yeri vardır. Çünkü öykülerde dilin üst düzey kullanımını görmek mümkündür. Ayrıca anlam yoğunluğuna sahip oldukları için de anlambilimsel çalışmaların yapılması için uygundur. Bu çalışmada Yakup Kadri Karaosmanoğlu’nun “Ceviz” adlı öyküsünde anlambilimsel bir çözümleme yapılmaya çalışılmıştır. Öyküde, savaş sonrası yaşanan acı ve yokluk anlatılmaktadır. Çalışmada öykünün anlamsal görünüm ve duygu değeri, mekân-uzam, anlatı kişileri incelenmiş, ayrıca yerdeşlik, bağdaştırma, aktarma, benzetme, çokanlamlılık, karşıtlık, yakın anlamlılık gibi anlambilim konuları üzerinden çözümleme yapılmıştır.
There is a separate place in writing in terms of language studies. It is possible to see the highest level of use of language in stories. Also, because they have meaning intensity, it is also suitable for meaningful work to be done. In this study, a meaningful analysis was tried to be made in the story of Yakup Kadri Karaosmanoğlu "Ceviz". The story tells us about the pain and absence of the war. In the study, the meaningful appearance and emotional value of the story, the space-length, the narrative persons were studied, and the analysis was made through the subjects of meaning, such as earthquake, adaptation, transmission, comparison, multi-sensitivity, contradiction, close significance.
Alan : Eğitim Bilimleri; Filoloji; Güzel Sanatlar; İlahiyat; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Uluslararası
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|