Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 37
 İndirme 9
Design of a Bahasa Melayu Grammar Online Learning Portal for Form Two Students Using Delphi Technique
2013
Dergi:  
Malaysian Online Journal of Educational Technology
Yazar:  
Özet:

This study was aimed at developing a Bahasa Melayu grammar learning portal for Form Two students (BMGLP). A developmental approach was used in this study. Needs analysis was carried out on the Bahasa Melayu teachers and Form Two students. The results of needs analysis on Form Two students showed that they preferred topics such as question answering techniques, and proverbs. The Delphi technique using consensus of experts in Bahasa Melayu was carried out in three rounds. The findings have resulted in successful development of a Bahasa Melayu Grammar Learning Portal for Form Two students. Hence it can be concluded that the BMGLP was successfully developed and can help students to acquire Bahasa Melayu grammar eficiently. Lastly, based on the findings, it is suggested that teachers and students use use web portal materials as supplementary resources to diversify their learning activities besides enriching their knowledge of Bahasa Melayu grammar.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler










Malaysian Online Journal of Educational Technology

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 265
Atıf : 289
2023 Impact/Etki : 0.156
Malaysian Online Journal of Educational Technology