Özet:

Bu çalışmanın amacı Antalya İl merkezinde Devlet okullarında çalışan beden eğitimi öğretmenlerinin rekreaktif aktivitelere katılımları, psikolojik iyilik düzeyleri ve yaşam tatminlerinin birbirleriyle ve demografik değişkenlerle ilişkilerinin ortaya konmasıdır. Çalışmanın evrenini 323 beden eğitimi öğretmeni oluşturmaktadır. Çalışmaya 267 beden eğitimi öğretmeni katılmıştır. Çalışmaya katılım oranı % 83. Boş zamanlara katılım, yaşam doyumu ve psikolojik iyi olma durumları araştırıldı. Sonuç olarak boş zaman aktivitelerine katılma sıklığı yüksek olan grupta yaşam doyumu daha yüksek iken, boş zaman katılım daha yüksek olan grupta psikolojik iyilik halinin bazı alt boyutları daha yüksek bulunmuştur. Spor ve sosyal aktivitelere aktif olarak katılan beden eğitimi öğretmenlerinin yaşam tatminleri anlamlı derecede daha yüksektir.

Anahtar Kelimeler: