Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 ASOS INDEKS
  Atıf Sayısı 1
 Görüntüleme 8
The Influence of Entrepreneurship Education on The Business Performance Through Entrepreneurial Intention
2019
Dergi:  
International Journal of Educational Research Review
Yazar:  
Özet:

The research was conducted at MSMEs Batik KampungLaweyan, Surakarta City, Central Java Province, Indonesia. Problems that occur in MSMEs Batik Laweyan is a decrease in sales turnover and some MSMEs bankruptcy. This research aims to determine the influence of entrepreneurship education on business performance through entrepreneurial intentions. The method used is descriptive method with a survey approach. The number of respondents in this research were 67 MSMEs owners. Testing the hypothesis in this research using PLS-SEM analysis with the help of software SmartPLS 3.0. The results showed (a) entrepreneurial education has a positive and significant influence on entrepreneurial intentions (original sample 0.276 & t-value 2.136> 1.96), (b) entrepreneurial education has a positive and significant influence on business performance (orginal sample 0.235 & t-value 2,960> 1.96), (c) entrepreneurial intention has a positive and significant influence on business performance (orginal sample 0.323 & t-value 1.96), (d) entrepreneurial education has an indirect influence on business performance through entrepreneurial intentions (the values of indirect influence is 0.089).

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler






International Journal of Educational Research Review

Dergi Türü :   Uluslararası

International Journal of Educational Research Review