Bu çalışmanın amacı; Kayseri’de görev yapan beden eğitimi ve spor öğretmenlerinin serbest zaman motivasyonlarının cinsiyet, serbest zaman aktivitelerine katılım sıklığı ile sportif, sosyal ve sanatsal/kültürel aktivitelere aktif/pasif katılım değişkenlerine göre karşılaştırılması ve yaşam tatmini, serbest zaman motivasyonu, serbest zaman aktivitelerine katılım sıklığı arasındaki ilişkiyi saptanmasıdır. Araştırmanın evreni Kayseri merkez ilçelerdeki ilk ve ortaöğretim okullarında görev yapan 300 beden eğitimi ve spor öğretmeninden oluşmaktadır. Buna göre; çalışmanın örneklemini Kayseri’de beden eğitimi ve spor öğretmeni olan 166 erkek (Ortyaş=34.14±5.46) ve 59 kadın (Ortyaş=31.34±5.04) toplam 225 (Ortyaş=33.41±5.488) katılımcı oluşturmaktadır. Katılımcıların; yaşam tatmininin belirlenmesinde Diener ve ark. (1985) tarafından geliştirilen ve Köker (1991) ve Yetim (1991) tarafından Türkçe ’ye uyarlanan “Yaşam Tatmini Ölçeği”, serbest zaman motivasyonlarını belirlemek amacıyla Pelletier ve ark. (1991) tarafından geliştirilen ve Mutlu (2008) tarafından Türkçe’ye uyarlanan “Boş Zaman Motivasyon Ölçeği” kullanılmıştır. Verilerin analizinde Pearson ve Spearman Korelasyon Analizi, Mann Whitney U testi, Kruskal Wallis Varyans Analizi ve Tek Yönlü Çok Değişkenli Varyans Analizi (Manova) kullanılmıştır. Sonuç olarak; yaşam tatmini, serbest zaman motivasyonu ve serbest zaman aktivitelerine katılım sıklığı arasında pozitif doğrusal ilişki saptanmıştır. Cinsiyete, serbest zaman aktivitelerine katılım sıklığına ve sportif aktivitelere aktif/pasif katılıma göre serbest zaman motivasyonu arasında fark anlamlı bulunurken,sosyal ve sanatsal/kültürel aktivitelere aktif/pasif katılıma göre anlamlı fark bulunamamıştır
the aim of this study is to identify the relationship between the participation frequency of the body education and sports teachers’ free time motivations in the sex free time activities with the participation frequency of sporty social and artistic047cultural activities in accordance with the active047pasif participation variables and the life satisfaction of the free time of the participation in the free time activities, the difference of the research was used in the primary and secondary education schools in the central districts of the war, and the physical education and sports teacher in 1991, according to the evaluation of the physical education and sports teacher of the energy scale of the child scale of the population of the population of the country, which was developed by the total number of the period of the period of the period of the period of the period of the period of the period of the period of the period of the population of the period of the population of the total number of the "546533446 488 orphas of life of life of life of the total and the population of life of life of the population of life of the population of the population of the population of the population of the population of the population of the population of the population of the population of the period of the population of the population of the population of the
Alan : Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Ulusal
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|