Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 34
 İndirme 9
PUPILS’ EXAMINATION USING INFORMATION TECHNOLOGIES, AS IMPROVEMENT OF THE KNOWLEDGE SYSTEM MONITORING
2007
Dergi:  
Problems of Education in the 21st Century
Yazar:  
Özet:

The title of the paper is Verification of Students' Knowledges with the Use of the Newest Information Technologies, as one of Way of Improvement of Checking of Knowledges System. Presently in education is practiced the use of informations technologies for the automated verification of students' knowledges, that is testing on a computer. In work is considered Avanesov's classification of tests' tasks, where tests are subdivided into the tasks of the closed and opened form. In work is resulted description of possibilities, are considered advantages and disadvantages of these tests using at verification of students' knowledge. The analysis of comparison of the computerized testing is conducted with the standard writing testing. The methodology of research bases on two researches which purpose was to find out the relation of students to examination with use of information technologies. The main conclusion - verification of students' knowledges with the use of information technologies improves the control of knowledge, if at creation of test tasks are observed the basic criteria of quality of the test and with the maximal feedback are used all the offered opportunities of the computerized test.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler








Problems of Education in the 21st Century

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 1.400
Atıf : 844
2023 Impact/Etki : 0.17
Problems of Education in the 21st Century