Özet:

Bu çalışma, İlahiyat Fakültesi öğrencilerinin aidiyet, tükenmişlik puanları ile aidiyetleri ve tükenmişlikleri arasındaki ilişkiyi, aidiyet ve tükenmişlik puanlarında bağımsız değişkenlere göre farklılaşma olup olmadığını, ölçeklerden alınan puanlarla yaş, İlahiyat Fakültesini tercih sırası, aile gelir durumu vb. bağımsız değişkenler arasındaki ilişkinin düzeyini tespit etmeyi amaçlamaktadır. Bu araştırmada Çukurova Üniversitesi ve Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi bünyesindeki İlahiyat Fakültelerinde okuyan öğrencilerin okul aidiyet düzeyleri ile tükenmişlik düzeylerini belirleyip bu iki bağımlı değişken arasındaki ilişkiden hareketle bir sonuca ulaşmak ve bu sonuçlar göz önünde bulundurularak hangi alanlarda yeni düzenlemelerin yapılması gerektiğini belirlemek; aynı anda birçok kişiye ulaşabilmek amacıyla anket uygulanmıştır. Araştırmada belirtilen hipotezler ışığında ortaya çıkan sonuçlara göre Aidiyet ile Tükenmişlik arasında üst düzeyde anlamlı bir pozitif ilişki olduğu belirlenmiştir.

Anahtar Kelimeler: