Atıf Sayısı
1
Görüntüleme
89
İndirme
29
Bu makalede, ülkemizdeki Devlet Konservatuarlarının Yaylı Çalgılar Ana sanat Dalları’nda oda müziği ve orkestra derslerinin, öğrenci/çalıcı performansının geliştirilmesindeki işlevi ve önemi üzerinde durulmuştur. Bilindiği üzere ülkemizde Cumhuriyet döneminden itibaren müzik eğitimi kurumları olarak Devlet Konservatuarları, müzik sanatına nitelikli sanatçılar yetiştirme işlevini başarıyla sürdürmüştür. Mesleki müzik eğitimi bağlamında ise “performans sanatçısı” yetiştirmede sadece bireysel çalgı derslerinin değil, aynı zamanda oda müziği ve orkestra derslerinin de müzisyen adayının verimliliği ve başarısındaki önemi oldukça büyüktür. Bu konuya ilişkin olarak öncelikle öğrenci, eğitimci ve kurumsal merkezli problemler tespit edilmiştir. Daha sonra da lise ve lisans düzeyindeki müzik topluluklarından yapılan gözlemler sunularak, bu problemlerin çözümüne yönelik önerilere yer verilmiştir. Ayrıca, alana özgü terim ve kavramların kısa açıklamaları da okuyucuların bilgisine sunulmuştur.
This article focuses on the function and importance of room music and orchestra courses in the main art branches of the State Conservatories in our country, in the development of student/trailer performance. As it is known in our country since the Republic period, the State Conservatories have successfully continued the function of training skilled artists in music. In the context of professional music education, the importance of the training of "performance artists" is not only of individual play courses, but also of room music and orchestra courses in the productivity and success of the musician candidate. In relation to this topic, first and foremost students, educational and corporate-centered problems have been identified. Then the observations from the music communities at high school and bachelor level were submitted and recommendations for solving these problems were made. Furthermore, short descriptions of the specific terms and concepts of the field are also presented to the readers' knowledge.
This article analyzes the role and importance of chamber music and orchestra lessons in the improvement of the students'/musicians' performances in Departments of Stringed Instruments at State Conservatories. As is known, starting with the foundation of the Republic, State Conservatories, as institutions of musical training, have succesfully maintained their role in training qualified artists for the art of music. As far as the training of “performance artists” is concerned through vocational musicial education, not only individual instrument classes but also chamber music and orchestra classes play a significant part in the productivity and the success of prospective musicians. Firstly, problems attributable to students, instructors and institutions are specified. Then, solutions are offered to these problems through the use of observations that are carried out on musical communities at high schools and universities. In addition, readers are provided with brief descriptions of terms and concepts used in this field.
Alan : Eğitim Bilimleri; Filoloji; Güzel Sanatlar; Hukuk; İlahiyat; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler; Spor Bilimleri
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Atıf Yapanlar
Benzer Makaleler
PDF Görüntüle
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
