Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
  Atıf Sayısı 2
 Görüntüleme 59
 İndirme 44
TOPLUMSAL DEĞİŞİM ARACI OLARAK EĞİTİM VE GÜNEYDOĞU ANADOLU BÖLGESİ’NDE EĞİTİMDE EŞİTSİZLİK
2018
Dergi:  
Asos Journal
Yazar:  
Özet:

21. yüzyıl toplumları her gün ortaya çıkan yeni durumlar, teknolojik gelişmeler sayesinde tarihin hiçbir döneminde görülmemiş bir hızda değişime maruz kalmaktadır. Ortaya çıkan yeni durumlar karşısında toplumda meydana gelen değişim toplumsal kurumların yapısını dönüştürürken, toplumsal kurumlar da toplumsal değişime neden olmaktadır. Kültürün kuşaktan kuşağa aktarılma aracı olan eğitim, tarihsel süreçte yaşadığı dönüşümler sonucu günümüzde kişinin toplumsal statüsünü belirleyen ve toplumların değişim mekanizmalarını elinde tutan bir konuma erişmiştir. Eğitimi toplumsal değişim aracı olarak ele alan bu çalışma, ulusal ve uluslararası sınav sonuçlarına odaklanarak Güneydoğu Anadolu Bölgesi’nde yaşanan eğitim probleminin bireysel ve kurumsal nedenlerini ortaya koymayı hedeflemektedir.

Anahtar Kelimeler:

Education As A Tool Of Social Change and Education Inequality In Southeastern Anatolia Region
2018
Dergi:  
Asos Journal
Yazar:  
Özet:

Every day the new emerging conditions in the wake of technological change have transformed the society of twenty first century at the unprecedented level. The emergence of new conditions and resulting transformation has altered the social structure of institutions which in turn bring about social change. The education working as a mean to transfer culture from one generation to another generation has reached to a position, on account of changes taken place in historical process, which not only determines the social status of the person but also controls the mechanism of social change. This study considering education as a tool of social change, aims to find out the i

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler


Asos Journal

Alan :   Eğitim Bilimleri; Filoloji; Güzel Sanatlar; Hukuk; İlahiyat; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler; Spor Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 5.146
Atıf : 9.758
2023 Impact/Etki : 0.075
Asos Journal