User Guide
Why can I only view 3 results?
You can also view all results when you are connected from the network of member institutions only. For non-member institutions, we are opening a 1-month free trial version if institution officials apply.
So many results that aren't mine?
References in many bibliographies are sometimes referred to as "Surname, I", so the citations of academics whose Surname and initials are the same may occasionally interfere. This problem is often the case with citation indexes all over the world.
How can I see only citations to my article?
After searching the name of your article, you can see the references to the article you selected as soon as you click on the details section.
 Views 54
 Downloands 18
SEYAHAT EDENLERİN BİLGİ ARAMA DAVRANIŞLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
2017
Journal:  
Asos Journal
Author:  
Abstract:

Turizm işletmeleri küreselleşme, teknolojik gelişme, özellikle de internetin satın alma kararlarında etkin bir rol oynaması sonucunda, uluslararası turizm pazarındaki paylarını arttırmak için zorlu bir yarış içine girmişlerdir. Bu yarışı kazanabilmek açısından tüketici davranışlarını ve bu davranışları etkileyen faktörleri belirlemek turizm işletmelerinin pazarlama faaliyetlerine olumlu katkı sağlayacaktır. Bu nedenle çalışmanın temel amacı seyahat edenlerin çevrimiçi bilgi arama davranışlarının değerlendirilmesidir. Bu amaca yönelik olarak son iki yıl içerisinde en az bir kez seyahat etmiş ve bununla birlikte seyahat öncesi, seyahat esnası veya seyahat sonrası sosyal medya araçlarını kullanmış olan yerli ve yabancı turistlerin bilgi arama davranışları incelenmiştir. Araştırma sonuçlarına göre katılımcıların demografik özellikleri ile bilgi arama davranışları arasındaki ilişkiyi değerlendirildiğinde erkeklerin kadınlara oranla tatil planlama sürecinde daha sık internet kullandığı tespit edilmiştir. Çevrimiçi kullanıcı yorumu okuma sıklığı bakımından bir değerlendirme yapıldığında kadınların erkeklere oranla çevrimiçi yorumlara daha fazla önem verdiği görülmüştür. Ayrıca katılımcıların yaşları arttıkça internet kullanım ve çevrimiçi kullanıcı yorumları okuma sıklıkları düşmektedir.

Keywords:

Evaluation Of Travelers Information-seeking Behaviors
2017
Journal:  
Asos Journal
Author:  
Abstract:

The resaults of globization, technological advancement and a spacialy results of effect of internet on purchesing decision, tourism establishments get into difficult competition to increase one’s tourism market share. To determine of consumer behaviour and the factors which is effect to consumer behaviour, provide positive contribution to marketing facilities of tourism establishments. Therefor main aims of this research evaluate online information seeking behaviors of traveler. Towards this purpose information seeking behaviors of domestic and foreign tourists who traveled in the least two years and used social media tools in pre-travel, during travel and post travel time, was examined. According to results of research, when the relationship is assessed between participant’s demographic characteristics and the information seeking behaviors, it has detected that male travelers use more internet than female travelers during the holiday plannig process. When the evaluation is made in terms of reading frequency of online users reviews, it is observed that womens more pay attantions to online user reviews than mans also when the age of participants ingrease, reading frequenciy of online users reviews and usage of internet are falling.

Keywords:

Citation Owners
Information: There is no ciation to this publication.
Similar Articles












Asos Journal

Field :   Eğitim Bilimleri; Filoloji; Güzel Sanatlar; Hukuk; İlahiyat; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler; Spor Bilimleri

Journal Type :   Uluslararası

Metrics
Article : 5.146
Cite : 10.290
Quarter
Basic Field of Law
Q3
41/58

Basic Field of Sports Sciences
Q3
27/40

Basic Field of Fine Arts
Q3
70/89

Basic Field of Philology
Q3
59/84

Basic Field of Social, Humanities and Administrative Sciences
Q4
403/520

Basic Field of Theology
Q4
78/106

Basic Field of Educational Sciences
Q4
188/239

Asos Journal