Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
  Atıf Sayısı 2
 Görüntüleme 55
 İndirme 22
MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALLARI ÖĞRENCİLERİNİN GÜNCEL VE POPÜLER MÜZİKLER DERSİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
2016
Dergi:  
Asos Journal
Yazar:  
Özet:

Bu araştırmanın konusu Müzik Eğitimi Anabilim Dalı Lisans programının müzik alan derslerinden biri olan Güncel ve Popüler Müzikler dersine ilişkindir. Öğrencilerin bu derse ilişkin görüşlerinin tespit edilmesinin amaçlandığı bu çalışma, izlenen yöntem ve elde edilen verilerin niteliği bakımından durum saptamaya yönelik betimsel bir çalışmadır. Araştırma için konuyla ilgili literatür çalışması yapılmış, ayrıca anket yöntemi ile öğrencilerin Güncel ve Popüler Müzikler dersinin içerik, işleniş ve kazanımlarına ilişkin görüşleri tespit edilmeye çalışılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu Ondokuz Mayıs Üniversitesi Müzik Eğitimi Anabilim Dalı Lisans III. ve IV. Sınıf öğrencileri oluşturmaktadır. Araştırma sonucunda öğrencilerin ilgili dersin Lisans III. sınıf düzeyinde okutulmasını uygun buldukları, ancak haftada iki saat olarak işlenen bir ders olmasını yetersiz buldukları anlaşılmıştır. Öğrencilerin bu derse ilişkin kazanımlarının derste kullanılan görsel ve işitsel malzemeyle old

Anahtar Kelimeler:

The Aspects Of The Students Studying In Music Teaching Department About Current and Popular Music Culture Course
2016
Dergi:  
Asos Journal
Yazar:  
Özet:

The subject of this study is to find out views of the students of Music Teaching Department regarding Current and Popular Music Culture Course which is one of the courses of the music area. It is a descriptive study due to its purpose as well as method and type of data used. For data collection, literature review was done and then questionnaires were given to students in order to obtain their opinions regarding the course. The research group of the study is constituted of the third and the fourth class students of Ondokuz Mayıs University, Music Teaching Department. The research results indicated that the students think it is appropriate to take that course during that semester but not by two hours in a week. Furthermore, it is understood that audiovisual materials used in the lessons are more memorable than the theoric ones. Outcomes of this research will be beneficial to improve the course contents.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler






Asos Journal

Alan :   Eğitim Bilimleri; Filoloji; Güzel Sanatlar; Hukuk; İlahiyat; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler; Spor Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 5.146
Atıf : 9.739
2023 Impact/Etki : 0.075
Asos Journal