Abstract:

Teknolojinin hızla geliştiği günümüzde, Yabancı dil öğretiminin de özellikle web kullanımlarında işitsel ve görsel araçlarla (smartphone, tablet, notebook) gerçekleştirildiği, bu kullanımların günden güne yaygınlaştığı gözlenmektedir. Bu uygulamaların duyu organlarını aktif olarak etkin hale getirmesi dil öğrenimi kolaylaştırdığı gibi, cihazların her ortama taşınabilir olması ise öğretim ortamlarını sosyal hayatın her köşesine dağıtmış olur. Çalışmada, Yabancılara Türkçe öğretiminde “Mobil Destekli Dil Öğretimi” ile ilintili olarak akıllı telefon uygulamalarının değerlendirilmesi yapıldı. Sonuç olarak uygulamaların, Türkçeyi yabancı dil olarak öğrenen bireylere pozitif yönde, motivasyonlarını arttırıcı, gün içine dağılan, uzun süreli çalışma sağlaması gibi getirilerinin olduğu ancak Türkçenin Yabancı dil olarak öğretiminde mobil uygulamalarının henüz diğer dillerin öğretimindeki kadar yaygın ve detaylı olmadığı tespit edildi. Bunun yanında ülkemizdeki internet erişimi sıkıntıları,

Keywords: