Hukuk; ilk insanın var edildiği an’dan itibaren biyolojik hayatın devam edeceği an’a kadar insan için değerini asla yitirmeyeceği, insanın sosyal, siyasi, ekonomik ve kültürel hayatı ile doğrudan ilişkili olan bir kavramdır. Hukuk kavramının önemi insan için ana rahmine düştüğü andan itibaren başlar ve ölünceye hatta öldükten sonraya yani miras hukukunun sona ermesine kadar devam eder. Bu kavramın çocuklarımıza öğretilmesi de ilköğretim öncesi yaşlarından itibaren başlanmalıdır. Hukukumuzun kaynakları ikiye ayrılmaktadır: Asıl kaynaklar: Yazılı (Anayasa, kanun vb.) kaynaklar ve yazısız (örf ve âdet) kaynaklardır. Yardımcı kaynaklar: Doktrin (bilimsel görüşler) ve içtihat (yargı kararları) şeklindedir. Çalışmamızın amacı; Millî Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı tarafından ilkokul 4 ve ortaokul 5, 6, ve 7. sınıflarda okutulan Sosyal Bilgiler ders kitaplarında kavram olarak hukukun anlatılıp anlatılmadığını, temel hukuk terimlerinden anne- baba, öğretmen, arkadaşlık ve komşuluk haklarının nasıl anlatıldığını ve ne kadar yer aldığını ortaya koymaktır.
Law is a concept that never loses its value for man from the moment of the first human existence until the moment of the biological life continues, which is directly related to the social, political, economic and cultural life of man. The importance of the concept of law begins from the moment when it falls into the mother's mercy for man and continues until the death and even after the death, that is, until the end of the law of heritage. The teaching of this concept to our children should also begin from the primary age. The sources of our law are divided into two: The main sources: Written (Constitution, law, etc.) They are sources and unwritten (orph and âdet). Helpful sources are in the form of the doctrine (scientific opinions) and the drinking (judgment decisions). The purpose of our study is to show how the law is described as a concept in the lesson books of social information, which is taught in primary school 4 and secondary school 5, 6 and 7 classes by the Ministry of Education and Education, and how the rights of parents, teachers, friendship and neighbourhood are described and how much it is included.
Field : Eğitim Bilimleri; Filoloji; Güzel Sanatlar; Hukuk; İlahiyat; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler; Spor Bilimleri
Journal Type : Uluslararası
Relevant Articles | Author | # |
---|
Article | Author | # |
---|