Bu çalışmada G-10 ülkeleri 2017 yılı için, ekonomik özgürlük endeksinde yer alan 12 göstergeden özgürlük ile direk ilişkili olan 6 gösterge dikkate alınarak Çok Kriterli Karar Verme yöntemlerinden biri olan EDAS (Ortalama Çözüm Uzaklığına Dayalı Değerlendirme) yöntemi uygulanarak, ülkeler en iyiden en kötüye sıralanmıştır. Aynı yıl aynı göstergelerle benzer ülkelerin belirlenmesinde ise kümeleme analizinden hiyerarşik olmayan k-ortalamalar yöntemi uygulanarak, G-10’a üye olan 11 ülke 2 kümeye ayrıştırılmıştır. EDAS yönteminden elde edilen sıralama ile k-ortalamalar yönteminden elde edilen benzer küme grupları karşılaştırılarak sonuçların birbiri ile uyumlu olup olmadığı incelenmiştir. Elde edilen bulgularda ise sıralamada arka arkaya yer alan bazı ülkelerin, k-ortalamalar yöntemi ile elde edilen kümelerde aynı kümede yer almadığı, bir başka ifade ile birbirine diğer ülkelere oranla 6 gösterge dikkate alındığında daha az benzediği gözlemlenmiştir. Çalışmadaki en önemli amaç EDAS ve k-ortalamalar yönteminin bu alanda da uygulanabilirliğini göstermektir.
In this study, the G-10 countries for 2017, taking into account 6 indicators that are directly related to freedom from the 12 indicators included in the Economic Freedom Index, by applying the EDAS (Middle Solution Distance Assessment) method, one of the multi-criteria decision making methods, ranked the countries from the best to the worst. In the same year, in the identification of similar countries with the same indicators, the method of non-hierarchical k-mediates from the aggregation analysis was applied, 11 countries, which were members of the G-10, were divided into 2 groups. By comparing the similar groups obtained from the EDAS method with the k-mediates method, the results were studied whether compatible with each other. The findings found that some countries behind the rankings were not included in the same set in the sets obtained by the method of k-mediates, with another expression that they were less similar when taking into account 6 indicators compared to the other countries. The main objective of the study is to demonstrate the applicability of the EDAS and k-mediates method in this field.
Alan : Eğitim Bilimleri; Filoloji; Güzel Sanatlar; Hukuk; İlahiyat; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler; Spor Bilimleri
Dergi Türü : Uluslararası
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|