Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 169
 İndirme 17
REŞAT NURİ GÜNTEKİN’İN MEKTEP TEMSİLLERİ VE TİYATRO YOLUYLA DEĞERLER EĞİTİMİ
2017
Dergi:  
International Journal of Language Academy
Yazar:  
Özet:

1930’lu yıllarda okullarda “temsilin terbiyevi kıymetinden talebeyi istifade ettirmek” amacıyla yazılmış¸ kısa oyunlar bulunmaktadır. Bugün bazıları hâlâ Arap alfabesiyle kütüphane raflarında unutulmuş olan bu eserler içinde Türk Edebiyatının önemli yazarlarından Reşat Nuri Güntekin’e ait oyunlar da vardır. Ümidin Güneşi, Gazeteci Düşmanı, Şemsiye Hırsızı, İhtiyar Serseri, Yıldızböceği, Bir Köy Hocası, Ümit Mektebinde ve Vergi Hırsızı adlı kısa oyunlar şüphesiz öğrencileri terbiye etme hizmetine katkı sağlamak amacıyla kaleme alınmıştır. “Terbiye” kavramını ise bugün “değerler eğitimi” ile karşılamanın daha doğru olacağını söyleyebiliriz. Çocuk tiyatrosunun Tanzimat’tan Cumhuriyet’e kadar eğitimle ilişkilendirilmesiyle birlikte hangi değerlerin tiyatro oyunlarıyla edindirilmeye çalışıldığı konusu önem kazanmaktadır. Biz bu çalışmamızda Reşat Nuri’nin okullarda sergilenmesi için kaleme aldığı oyunlarında hangi değerlere yer verdiğini inceleyeceğiz. Böylece bu değerlerin eğitimde neden önem taşıdığını da ortaya koymaya çalışacağız.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler










International Journal of Language Academy

Alan :   Eğitim Bilimleri; Filoloji

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 1.247
Atıf : 1.601
International Journal of Language Academy