Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
  Atıf Sayısı 2
 Görüntüleme 53
 İndirme 23
TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE İLİŞKİN TUTUMLARI
2010
Dergi:  
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Yazar:  
Özet:

This research has been carried out in order to determine the approaches of prospective teachers of Turkish language to teaching profession. It has been done over the students of The Turkish Language Teaching Department of Atatürk Faculty of Education of Marmara University. To evaluate all the data gathered from 310 prospective teachers, Kruskal Wallis and Mann Whitney U Tests have been used. It can be said that the agents of the experiments are mostly between the 18 and 21 ages and that nearly half of them are graduates of Anatolian High Schools of Teaching. In addition, they share the same rate of delivery in terms of gender. The data gained through this research are evaluated in respect to the approaches of the prospective teachers of Turkish language to teaching profession and their relations with different kinds of variables. This research has proved that Turkish prospective teachers have considered teaching profession very positively and that those who had preferred this profession as the first alternative regard it as their ideal and also that female students find teaching profession as the most appropriate one for them. Key words: Teacher of Turkish language, the approaches of prospective teacher of Turkish language to teaching profession.

Anahtar Kelimeler:

attitudes of teacher candidates for teacher profession
2010
Yazar:  
Özet:

this student has been able to order in order to determine the threat of teachers of turkish language to teaching profession has been done over the students of the turkish language teaching department of atatürk faculty of education of marmara university to evaluate all the data associated with 310 teachers kruskal wallis and mann whitney u tests have been used in profession life said that the relationship of the very rare are among the 18 and 21 ages and that nearly half of them are among the maintolian teaching of the teachers of the same language as the teacher of the teacher of the language of the teacher in the language of the language of the language of the language of the language of the language of the language of the language of the language of the teacher of the language of the language of the teacher of the language of the teacher of the language of the teacher of the different language of the teachers of the teacher of the teacher of the teacher of the teacher of the different teachers of the teacher of the teacher of the language of the different language of the teacher of the teachers of the teacher of the teacher of the teacher of the teacher of the teachers of the teacher of the different language of the language of the language of the language of the language of the language of the language of the teacher

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler




Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 532
Atıf : 3.466
2023 Impact/Etki : 0.29
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi