Sanat; bireyin varoluşunda güzel olan ne varsa ortaya çıkarmaya yarayanetkili yoldur. Doğru sanat eğitimi alan birey doğal bir süreç ile ilk önce yakın çevresini sonrasında da toplumu daha iyi olana taşır. Bu bağlam ile sanat eğitimi içinde yaşadığımız çağınönemli eğitim alanlarından birini oluşturur. Bu araştırmanın genel amacı, Türkiye’deki Görsel İletişim Tasarımı Bölümü öğretim elemanlarının özel yetenek sınavı ve merkezi sınav sistemi ile öğrenci alımları hakkındaki görüşlerini öğrenmektir. Araştırmanın problemini çözmeye yönelik 5’li likert tipi anket uygulaması yapılmıştır. Özel Yetenek Sınavı ve Merkezi Sınav Sistemi ile yerleştirilen öğrencilerin mevcut durumları ile ilgili öğretim elemanı görüşlerinin belirlenmesi amacı kapsamında, Türkiye’deki Görsel İletişim Tasarımı Bölümü öğretim elemanlarından veriler toplanmış ve bu veriler betimsel yöntemle ele alınmış ve frekans analizi tekniği ile analiz edilmiştir. Araştırma ile Türkiye’deki Görsel İletişim Tasarımı Bölümü öğretim elemanlarının bölümün vizyon ve amaçları göz önüne alındığında öğrenci alımlarının yetenek sınavı ile gerçekleşmesinin daha başarılı sonuçlar elde edileceği görüşünde olduğu sonucuna ulaşılmıştır.
what if the art is beautiful in the existence of an individual who has the right art education is a natural process, after the first close environment, the society is better with this context and the age we live in art education constitutes one of the educational fields, the general purpose of this research is to learn the opinions of student purchases with the special talent test and central test system of teaching elements in turkey, and the 5 lirt type survey application was conducted in order to solve the problem of research and to identify the visual communication techniques in the field of the research and the visual communication system in turkey
Alan : Güzel Sanatlar; Mimarlık, Planlama ve Tasarım; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Uluslararası
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|