Özet:

Bu araştırmada, Güzel Sanatlar ve Spor Liseleri Spor Alanı Dersleri öğretim programlarının değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Araştırmada, nitel araştırma yöntemlerinden doküman incelemesi tekniği ve görüşme yöntemi kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemini ise 35 beden eğitimi öğretmeni, bir felsefeöğretmeni, bir rehber öğretmen, dört program geliştirme uzmanı ve dört ölçmeve değerlendirme uzmanı dâhil olmak üzere 45 öğretmen ve uzman oluşturmuştur. Veriler, doküman incelemesi ve görüşme formu yolu ile toplanmıştır.Elde edilen veriler içerik analizi ile değerlendirilmiştir. Araştırma sonucunda;Güzel Sanatlar ve Spor Liseleri Spor Alanı Dersleri Öğretim Programlarında içerik ve öğrenme-öğretme süreçlerinde eksikliklerin bulunduğu, öğretim programlarının gözden geçirilerek revize edilmesi gerektiği, ders kitaplarının dayapılacak revizyon sonrasında yeniden düzenlenmesinin uygun olacağı, uygulamalı derslerde öğretmen kılavuz kitaplarının da olması gerektiği belirlenmiştir

Anahtar Kelimeler: