Bu araştırmanın amacı, Sosyal Bilgiler öğretmen adaylarının demokratik tutumlarının öğrenci konseyi seçimlerine yansıma durumunu ortaya koymaktır. Araştırmada betimsel yöntemden yararlanılmıştır. Araştırma, 2009-2010eğitim-öğretim yılında Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Sosyal BilgilerEğitimi programında okuyan toplam 409 öğretmen adayı ile gerçekleştirilmiştir.Veri toplama araçları olarak Genç (2009) tarafından geliştirilen “DemokratikTutum Ölçeği” ile seçime katılan öğretmen adaylarının imza sirküleri kullanılmıştır. Veriler, SPSS 10.0 paket programı aracılığıyla betimsel analiz, bağımsızgruplar için t testi ve tek yönlü varyans analizi yapılarak çözümlenmiştir.Araştırma sonucunda öğretmen adaylarının demokratik tutum düzeylerinincinsiyet değişkenine göre farklılaştığı; buna karşın anne ve baba eğitim durumu,aylık gelir, öğrenim şekli ve öğrenim gördükleri sınıf değişkenlerine göre birfarklılaşma olmadığı görülmüştür
the aim of this research is to reveal the reflection status of the student council elections of the democratic attitudes of the candidates of the social information teachers candidates in the research was used in the research 20092010educational university of gas education faculty in the total of 409 teachers who read in the social information program were carried out with the “demokratictutum scale” scale developed by young 2009 as the collection tools of the students, the signature of the candidates participating in the selection were used by the data sps 100 package program for non-successary analysis for independent groups, and a different way of education were seen according to the different types of education
Dergi Türü : Uluslararası
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|