Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
Kurumsal Referanslarımız SED Quartile İstatistik S.S.S. Kullanım Kılavuzu Bize Ulaşın
Kurumsal Başvuru Dergi Başvurusu
Türkçe English
 Görüntüleme 38
 İndirme 17
Menü
Mendeley
Endnote
DISTANCE EDUCATION ACCESS/SUCCESS FOR WOMEN IN DEVELOPING COUNTRIES
2013
Dergi:  
International Women Online Journal Of Distance Education
Yazar:  
Özet:

The presentation includes: •Overview of the readings about distance education for women in developing countries. •Examination of the barriers/issues of access women face in education. •Recommendations and strategies for the design and delivery of distance education to women in developing countries. •Personal experiences of the team members relating to education and women in developing countries.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler
1. Access/Success For Women in Developing Countries Group #2 MDDE651
2013


  Detaylar
 PDF Görüntüle
2. WOMEN AND DISTANCE EDUCATION IN DEVELOPING COUNTRIES: The Challenges
2015


  Detaylar
 PDF Görüntüle
3. THE INFLUENCE OF WOMEN ON DISTANCE EDUCATION
2014


  Detaylar
 PDF Görüntüle
4. DELIVERING DIGITAL HIGHER EDUCATION INTO PRISONS: The Cases of Four Universities In Australia, UK, Turkey and Nigeria
2016


  Detaylar
 PDF Görüntüle
5. AN INVESTIGATION INTO BARRIERS IMPACTING AGAINST FACULTY BLENDED LEARNING ADOPTION
2021


  Detaylar
 PDF Görüntüle
6. ENSURING SOCIAL JUSTICE AND STUDENT MOTIVATION THROUGH DISTANCE EDUCATION: LEARN AND EARN MODEL
2023


  Detaylar
 PDF Görüntüle
International Women Online Journal Of Distance Education

Alan :   Eğitim Bilimleri; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 125
Atıf : 12
Detaylı İncele
International Women Online Journal Of Distance Education