Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
  Atıf Sayısı 7
 Görüntüleme 89
 İndirme 36
Grupla Psikolojik Danışmanın ilköğretim ikinci Kademe Öğrencilerinin Öfke ile Başa Çıkabilme Becerilerine Etkisi
2011
Dergi:  
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Yazar:  
Özet:

The aim of this research is to investigate the effect of group counselling based on Rational Emotive Behavioral Therapy on helping anger management skills of eight grades A pre test and a post test after group counselling were administered to the students in experimental group Accordingly a re test was administered in order to monitor students 3 months after post test The sample consists of 18 students of whom 8 students were female and 10 students were male The sample was selected from a public school in Gaziantep The experimental group recieved a nine session 9 week group counselling but the control group did not recive anything The data was gathared using “The State Trait Anger Scale” The data was analysed via t test and variance analysis The results indicated that the subjects’ level of state anger decreased and the level of anger control increased This indicated that the group counselling method used in the present study was effective in gaining the skill of anger management Based on these results a number of recommandations are made Keywords: Anger Management Group Counselling Primary Education Rational Emotive Behavioral Threrapy

Anahtar Kelimeler:

the influence of psychological counselor’s primary school students’ skills to cope with anger
2011
Yazar:  
Özet:

the aim of this research is to investigate the effect of group animation based on rational behavioral therapy on aid of anger management skills of eight grades a pre test and a post test after group presentations were invited to the students in experimental group retrospective re test was decided to monitor students 3 months after post test the sample of 18 students of genes of females and 10 students were selected male the sample was selected from a public school in gasian resultstep the experimental group recieved session 9 weeks of management team did not hesitate to access the auditor of the group of data was able to test the data from the nationality of the nationality of the nationality of the team

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler






Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi