Atıf Sayısı
28
Görüntüleme
70
İndirme
19
Bu çalışmanın amacı, J. M. Keller tarafından geliştirilen “Instructional Materials Motivation Survey [IMMS] - Öğretim Materyalleri Motivasyon Anketi [ÖMMA]” nin Türkçeye uyarlanarak geçerlik ve güvenirlik çalışmasını yapmaktır. Anket dört faktörlü (dikkat, uygunluk, güven, tatmin) bir yapıda toplam 36 maddeden oluşmaktadır. Anket Türkçeye çevrilmiş ve daha sonra Türkçe ve yabancı dil uzmanı 15 öğretim üyesinin görüşleri doğrultusunda dil ve anlam bütünlüğü açısından değerlendirilmiştir. Değerlendirme sonrası, anketin eğitim sistemi açısından kültürel uygunluğu ve Türkçe dil geçerliği birer uzman tarafından yeniden incelenmiş ve ankete son hali verilmiştir. Anketin Türkçe formu Atatürk ve Erzincan Üniversiteleri Eğitim Fakültelerinde toplam 262 öğrenciye uygulanmıştır. Madde geçerliğine kanıt olarak madde toplam test korelasyonları hesaplanmış, anket puanlarıyla negatif veya çok düşük korelasyona sahip olan (r
The purpose of this study is to make the validity and reliability study of the "Instructional Materials Motivation Survey [IMMS] - Teaching Materials Motivation Survey [OMMA]" developed by J. M. Keller in accordance with the Turkish language. The survey consists of a four-factor structure (attention, conformity, confidence, satisfaction) consisting of a total of 36 items. The survey was translated into Turkish and was subsequently assessed in terms of language and meaning integrity according to the opinions of 15 teachers of Turkish and foreign language experts. After the evaluation, the cultural suitability of the survey in terms of the educational system and the validity of the Turkish language were reviewed by a specialist and the survey was given the final status. The Turkish form of the survey was applied to a total of 262 students at the Faculty of Education of Atatürk and Erzincan Universities. As proof of the validity of the substance, the total test correlations of the substance are calculated, with a negative or very low correlation with the survey points (r)
Makale Detay 
Atıf Yapanlar
Benzer Makaleler
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley