Özet:

Bu araştırma, genel ve meslek liselerindeki öğrenci, öğretmen ve yöneticilerin psikolojik danışma ve rehberlik hizmetlerinden beklenti düzeylerini saptamak amacıyla, 2006-2007 Eğitim-Öğretim yılında Erzurum il merkezinde sekiz eğitim bölgesinde yer alan okullarda gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın örneklemi, adı geçen liselerden yansız örnekleme metodu ile seçilen 99 öğretmen, 20 okul yöneticisi ve 10. sınıfta öğrenim gören 261 öğrenci oluşmaktadır. Araştırmanın verileri, araştırmacı tarafından geliştirilen psikolojik danışma ve rehberlik hizmetlerinden beklentiler anketi aracılığı ile toplanmıştır. Araştırmada toplanılan veriler SPSS (10. 0. 1) istatistik paket programı ile çözümlenmiştir. Araştırma bulguları, yöneticilerin psikolojik danışma ve rehberlik hizmetlerinden genel beklenti düzeylerinin öğretmen ve öğrencilerden; öğretmenlerin genel beklenti düzeylerinin öğrencilerden daha yüksek olduğunu; yöneticilerle öğretmenlerin beklenti düzeyleri arasında ise bir fark olmadığı sonucunu ortaya koymuştur. Ayrıca araştırma bulguları, öğretmen ve yöneticilerin farklı özelliklerinin psikolojik danışma ve rehberlik hizmetlerinden beklenti düzeylerini etkilemediğini; kız öğrencilerin erkek öğrencilerden, genel liselerde okuyan öğrencilerin meslek liselerinde okuyanlardan rehberlik hizmetlerinden daha çok beklenti içinde olduklarını göstermiştir.

Anahtar Kelimeler: