Abstract:

Abstracten Eğitimde teknolojinin kullanımı, tartışılmaz bir olgudur ve bu alanda günden güne teknolojinin artan etkisi görülmektedir. Bu çalışma, böyle bir etkinin İngiliz Dili Eğitimi ve öğretmen yetiştirme alanında ne düzeyde olduğu ve öğrenciler tarafından nasıl karşılandığını temel almaktadır. Bu çalışmayı yürüten araştırmacılar ve katılımcılar blog platformunu temel alarak Çocuklara Yabancı Dil Öğretimi dersini işlemişlerdir. Bu çalışma, İngiliz Dili Eğitimi Bölümü öğrencileri tarafından kullanılan blogların, öğrencilerin akademik ve sosyal hayatlarına ne gibi etkileri olduğunu ve bu konudaki deneyim ve görüşlerini dikkate almaktadır. Betimsel bir desen çerçevesinde oluşturulmuş bu çalışma, 2010-2011 eğitim-öğretim yılında, blog temelli Çocuklara Yabancı Dil Öğretimi dersini alan 36 katılımcının desteğiyle gerçekleştirilmiş olup, 341 blog girdisini içerik analizi çerçevesinde sunmaktadır.

Keywords: