Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 47
 İndirme 18
EVALUATION OF RESEARCH PROJECTS OF UNDERGRADUATE STUDENTS IN AN ENGINEERING DEPARTMENT USING TOPSIS METHOD
2016
Dergi:  
The Eurasia Proceedings of Educational & Social Sciences
Yazar:  
Özet:

Evaluation of research projects of undergraduate students in an effective manner is important to rewarding student success in technical education at Engineering Departments. Research project of undergraduate students evaluation is mainly concerned with evaluating a number of research projects and then to grade them for rewarding. For this purpose, in this paper, an effective method for evaluating and to grade research projects of undergraduate students is proposed. A Multiple-Criteria Decision Making (MCDM) methodology to evaluate the research projects is suggested. Firstly, the criteria that will be used in the evaluation are determined and then those criteria are weighted in terms of their importance. In order to determine the degree of importance of each research projects the Technique for Order of Preference by Similarity to Ideal Solution (TOPSIS) method is used.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler






The Eurasia Proceedings of Educational & Social Sciences

Alan :   Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 276
Atıf : 2.685
2023 Impact/Etki : 0.333
The Eurasia Proceedings of Educational & Social Sciences