Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 59
 İndirme 17
BEŞERİ SERMAYE BAĞLAMINDA EĞİTİM VE İNŞAAT SEKTÖRÜ VERİMLİLİĞİ İLİŞKİSİ: OECD ÜLKELERİ ÜZERİNDE BİR İNCELEME
2017
Dergi:  
Journal of International Management, Educational and Economics Perspectives
Yazar:  
Özet:

Bu çalışmada eğitim harcamaları ve inşaat sektörü verimliliği ilişkisi panel eşbütünleşme, DOLS ve FMOLS testleri yardımıyla 20 OECD ülkesi üzerinde 1998-2011 dönemi için incelenmiştir. Ekonometrik analizler sonucunda, toplam eğitim, kişi başı eğitim, ilköğretim, ortaöğretim ve yükseköğretim harcamaları ile inşaat sektörü verimliliği arasında eşbütünleşme tespit edilmiş ve dört eğitim değişkeninin inşaat sektörü verimliliği üzerinde pozitif bir etkisi olduğu sonucuna ulaşılmıştır. 

Anahtar Kelimeler:

The Relationship Between Education and Productivity Of The Construction Industry Within The Context Of Human Capital: An Analysis On Oecd Countries
2017
Yazar:  
Özet:

In this study, the relationship between education expenditures and productivity of construction industry in 20 OECD countries for the period between 1998 and 2011 was examined through panel cointegration, DOLS, and FMOLS tests. As a result of econometric analyses, overall education expenditures, education expenditures per capita, primary education expenditures, secondary education expenditures, and tertiary education expenditures were determined to be cointegrated with productivity of construction industry. It was also concluded that four education variables had positive effect on productivity of construction industry. 

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler










Journal of International Management, Educational and Economics Perspectives

Alan :   Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 182
Atıf : 462
2023 Impact/Etki : 0.161
Journal of International Management, Educational and Economics Perspectives