Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 58
 İndirme 22
BESİNCİ SINIF ÖGRENCİLERİNİN BİT ERİSİM OLANAKLARI VE BİT OKURYAZARLIK DÜZEYLERİ ARASINDAKİ DİJİTAL BÖLÜNME
2014
Dergi:  
Journal of Educational Science
Yazar:  
Özet:

İlkögretim besinci sınıf ögrencilerinin BİT okuryazarlık düzeylerinin incelendigi bu arastırmada, genel tarama modeli kullanılmıstır. Arastırmanın evrenini, Diyarbakır il merkezindeki ilkögretim besinci sınıf ögrencileri olusturmaktadır. Veriler, arastırmacılar tarafından gelistirilen Evdeki BİT Erisim Olanakları ve Kullanım Durumu Anketi ve BİT Okuryazarlık Testi ile toplanmıstır. Arastırma sonuçlarına göre, evdeki BİT erisim olanakları açısından, kız ögrencilerle erkek ögrenciler arasında, erkek ögrencilerin lehine anlamlı fark bulunmaktadır (p

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler








Journal of Educational Science
Journal of Educational Science