User Guide
Why can I only view 3 results?
You can also view all results when you are connected from the network of member institutions only. For non-member institutions, we are opening a 1-month free trial version if institution officials apply.
So many results that aren't mine?
References in many bibliographies are sometimes referred to as "Surname, I", so the citations of academics whose Surname and initials are the same may occasionally interfere. This problem is often the case with citation indexes all over the world.
How can I see only citations to my article?
After searching the name of your article, you can see the references to the article you selected as soon as you click on the details section.
 Views 526
 Downloands 153
 Audio Listening 6
Kitap Tanıtımı: Editörü; Safran, M. (2015). Sosyal Bilgiler Öğretimi. Ankara: Pegem Akademi
2017
Journal:  
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Author:  
Abstract:

Sosyal bilgiler, çok disiplinli ve genel olarak soyut kavramların olduğu bir ders olarak karşımıza çıkmaktadır. Bu dersi öğrencilere iyi aktarabilmek için, sosyal bilgiler müfredatına ve öğretimine hakim olmak gerekir. Mustafa Safran’ın editörlüğünde basılmış olan Sosyal Bilgiler Öğretimi adlı kitap, alan adına yazılmış önemli bir baş yapıttır. Bu çalışmada, Sosyal Bilgiler Öğretimi adlı kitabın tanıtımı yapılmıştır.  Kitap; Sosyal bilgiler programı, öğretmen yeterlilikleri, sosyal bilgilerde kavram ve becerilerin öğretimi, materyal ve teknoloji kullanımı, yaklaşım ve yöntemler, ders dışı faliyetler, ölçme-değerlendime ve sosyal bilgilerde disiplinler arası konular başlıkları altında toplanmıştır.

Keywords:

book promotion editor bilen m 2015 social information teaching ankara pegem academ
2017
Author:  
Abstract:

the social information is very disciplined and in general as a lesson with abstract concepts, it is necessary to be dominated by the social information curriculum and teaching in order to better transfer this lesson to the students, the social information printed in the editor of the mustafa bilen is an important head building written in the book field called social information teaching in this study, the book’s social information program teacher qualifications concept and skills teaching materials and technology usage approach and methods of non-traind faliyets were measured and collected under disciplines in social information

Keywords:

Citation Owners
Information: There is no ciation to this publication.
Similar Articles






Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi