Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
  Atıf Sayısı 1
 Görüntüleme 118
 İndirme 31
GÜNTER GRASS’IN YENGEÇ YÜRÜYÜŞÜ NUVELİNE ANLATIM TEKNİKLERİ AÇISINDAN BİR YAKLAŞIM
2014
Dergi:  
Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi
Yazar:  
Özet:

A technical Analysis of Crabwalk Novel by Günter Grass. This sudy is intended to detect narrative technique in Günter Grass Crabwalk andthus provide a different interpretation of the novel. Grass makes it possible fort he events, facts and characters to leave effective impressions on reader with his techniques he used in the novel. İt is realised that these narrative techniques both associate with Grass literary craftsmanship and help the reader to analyse characters thoughts and psychologies easily. These techniques especially enable the reader to understand the psychological states of the narrators and the problems they face

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler


Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi
Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi