Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
  Atıf Sayısı 1
 Görüntüleme 77
 İndirme 32
Matematik Öğretmenlerinin Matematik Başarı ya da Başarısızlığının Etkileri Hakkındaki Farkındalıkları
2013
Dergi:  
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yazar:  
Özet:

This study is a descriptive study investigated of the awareness about the effects on science lesson and their social lives of the success or failure of mathematic lesson students of primary school mathematics teachers. Survey model was used in this study. This study was carried out in a medium-sized city of Eastern Anatolia Region of Turkey. The study group consists of total of 37 mathematics teachers including to 7 mathematics teachers who work at in 6 university preparing exam course, 2 mathematics teachers who work at in 1 private schools, 28 mathematics teachers who work at in 25 public schools. Results show that opin- ions will lead to also their high achieving in science students who high achieving in math lesson most of the teachers participating in the study and from psychologies deterioration in their social lives of failure in mathematics to negatively in family-friend relationships, and even social of their learning in future. This condition shows that aware of the effect on social lives and science lessons of success or failure to mathematics in the students of primary school mathematics teachers.

Anahtar Kelimeler:

the awareness of math teachers about the effects of mathematical success or failure
2013
Yazar:  
Özet:

this study is a descriptive study investigated of the awareness abut the effects on science lesson and their social lives of the success or failure of mathematic lesson students of primary school teachers survey model was used in this study was investigated in this study was investigated in a midsized city of eastern success in the city of malaysian in the study group of total of 37 teachers include to 7 discipline teachers who work at 6 university teaching course 2 teachers who work at 1 condition private school 28 teachers who work at work at work at work in public school education in education in social teachers and teachers in the social life in the social life of the social life

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler






Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi