Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
  Atıf Sayısı 2
 Görüntüleme 37
 İndirme 5
Öğretmen Adaylarının Öğrencilik Yıllarında Karşılaştıkları İstenmeyen Davranışların İncelenmesi Ve Çözüm Önerilerinin Belirlenmesi
2015
Dergi:  
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yazar:  
Özet:

Bu araştırmada amaç, öğretmen adaylarının öğrencilik yıllarında yaşadıkları veya karşılaştıkları istenmeyen davranışların incelenmesi ve bu davranışlara çözüm yollarının belirlenmesidir. Araştırmada olay incelemesi yapılmıştır. Ayrıca hem nicel hem de nitel teknikler kullanılmıştır. Nicel veri olarak katılımcıların yaşı, cinsiyeti, sosyo-ekonomik durumu, yaşadıkları yer gibi veriler belirlenmiştir. Araştırmanın nitel verileri uzman heyetin danışmanlığında, katılımcıların olaya olan tepkileri olarak belirlenmiştir. Araştırmada verilerin toplanmasında olay belirleme tablosu kullanılmıştır. Araştırmanın evreni 72 öğretmen adayından oluşmaktadır. Bu katılımcılardan toplanan 190 olay kaydı araştırmanın verilerini oluşturmaktadır. Araştırmanın verileri betimsel analiz teknikleri ile frekans ve yüzde değerleri kullanılarak analiz edilmiştir. Araştırmanın sonucunda, olaylardaki öğretmenlerin en çok “fiziksel şiddeti” tercih ettiği belirlenirken, öğretmen adayları “uyarma”, uzman heyet ise “sorunun nedenine inme” çözüm önerilerinde bulunduğu tespit edilmiştir

Anahtar Kelimeler:

Teacher Candidates Investigation and Determination Solutions Of The Undesired Behaviors Faced In Their Student Years
2015
Yazar:  
Özet:

The purpose of this study, teacher candidates detected undesired behaviors and ways of solving them which livening in or facing in their student years. The case study was conducted in research. In addition, both quantitative and qualitative techniques were used. In determining the quantitative data such as the participants age, gender, socio-economic status, place of residence, as qualitative data were determined under the supervision of a committee of experts, which include behavior of the participants. In the study, case assignment table was used to data collection. The universe of research was occurred 72 teacher candidates. 190 events which were collected from these participants were occurred the data of the research. The research data were analyzed descriptive analysis techniques with using frequency and percentage values. As a result of research, although most of teachers preferred “physical violence" which was determined in the case, teacher candidates suggested "warn" and committee of experts offered "on the cause of stroke" that were found in solutions

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler






Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 585
Atıf : 7.477
2023 Impact/Etki : 0.657
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi