Görüntüleme
36
İndirme
8
Öğrencilerin kavramlarla ilgili önceden var olan ancak bazıları doğru olmayan episod ve imajlarını, öğretmenin kendilerine sunduğu önerme ve zihinsel becerilerle ilişkilendirmesi onların kavramları yanlış anlamalarına sebep olmaktadır. Bu nedenle, öğrencilerdeki önbilgilerin ve mevcut kavram yanılgılarının çeşitli araştırmalarla ortaya çıkarılması gerekmektedir. Bu çalışmada da, ilköğretim öğrencilerinin bulut ve yağmur ilişkisiyle ilgili algılamaları tespit edilmeye çalışılmıştır. Bilindiği gibi, bulutların olması yağmur yağması için gereklidir ancak yeterli değildir. Bulutların varlığı her zaman yağmur yağacağı anlamına gelmez. Çalışmada, yağmur yağması için bulutun gerekli olup olmadığı ve/veya bunun nedeniyle ilgili olarak öğrencilerin yaklaşık %30’unun; gökyüzünde bulut olduğunda mutlaka yağmur yağmayacağı ve/veya bunun nedeniyle ilgili olarak öğrencilerin yaklaşık %28’inin çeşitli yanlış algılamalara sahip olduğu saptanmıştır. Sonuç olarak; öğrencilerin bulut ve yağmur ilişkisiyle ilgili ciddi yanlış algılamalara sahip oldukları tespit edilmiş ve çeşitli öneriler getirilerek araştırma sonuçlandırılmıştır.
The student’s association of the episodes and images that are previously existing about concepts but some are incorrect, with the suggestion and mental skills offered by the teacher to them causes them to misunderstand their concepts. Therefore, the advantages of students and the existing conceptual errors need to be revealed by various research. This study also tried to identify the perceptions of primary school students about the relationship between cloud and rain. As you know, having clouds is necessary for the rain, but it is not enough. The existence of clouds does not always mean that it will rain. The study found that about 30 per cent of students were concerned with the need for clouds to rain and/or because of this; about 28 per cent of students were concerned with the need for clouds in the sky and/or because of this had various misconceptions. As a result, the study was found that students had serious misconceptions about the relationship between the cloud and the rain and the research was concluded with a variety of recommendations.
Makale Detay 
Benzer Makaleler
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Alıntı Yap
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley